Jean Piaget
Da un aporte casi definitivo a la educación, con un enfoque constructivista. Esta enfocado en la psicología del desarrollo.
“Los niños son seres activos que construyen y elaboran sobre el entorno”
las ideas centrales de la teoría de Piaget dicen que el niño tiene un rol activo durante su desarrollo, los niños desde su nacimiento tienen habilidades innatas que dan lugar a estructuras de pensamiento.
El niño EXPLORA, ASIMILA y ORGANIZA la información.
La mente tiene categorías básicas que imponen un orden a los datos que provienen de la EXPERIENCIA (tiempo y espacio)
“ El niño es un pequeño científico que esta constantemente intentando construir un entendimiento del mundo cada vez mas avanzado”
Desarrollo cognitivo Estructuras de pensamiento que le permiten entender el mundo.
El hombre vive en una sucesión de estados, es decir que esta en constante desequilibrio, el experimentar, vivir las cosas es lo que le permite a las personas pasar de asimilación a acomodación, es decir de equilibrio a desequilibrio.
Por medio de esta investigación se encontró que a experiencia es el mejor método de enseñanza efectivo y duradero
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